有個說法，一歲半到三歲間，會同時在語言及運動上發展；而有的會偏向運動發展多一點，所以語言發展會較慢，有的會語言先發展的比較好，所以運動會較不好，當然，也有同時都好，也有同時都不好，不論如何，就是會因為小孩子自己有自己的發展程序，所以，也不需要特別的去比較，因為根本沒有標準答案。
以我家弟弟來說，我覺得他的肢體發展的比較好，語言則比較慢。
小調皮
而且最近比較調皮，會試著攀著桌緣或是辦公椅懸吊，唉！這一天終於來了，比我預期的早！
而玩扭扭車的時候，會故意把小球放在扭扭車上，然後坐在扭扭上面滑動著球前進後退，我猜，他可能是很無聊，想找點樂子吧！
最近，我發現，他自己有在精進自己的肢體運動，會在旁邊練習跳高或是玩手指之類的，尤其是細微的動作。
因為天氣不是太熱就是下大雨，所以待在家裡的時間比較多，他自己又突然喜歡去和室玩，所以大部份不能外出的時間，就會讓他進到和室去玩。
和室裡有很多的布書及布積木，他現在會拿起來練習丟，擲遠及擲準都作得還不錯。
單手抓三顆布積木
從原本單手一次抓一顆布積木，進化到可以兩手同時抓兩顆，現在則可以一次單手抓三顆。
小心翼翼地把手中的三顆布積木抓在手裡以後，就會奮力的往前丟，丟也是有邏輯的，不是丟成一堆，就是拿來丟爸爸。
東西大搬風
所有的布書及布積木都是放在爬行道上面，他在爬行道上面玩一會兒，就會開始全部搬到和室的另一個角落。
弟弟會試圖一次抓很多在手上，然後走過去用力的丟地上丟成一堆，等到全部都丟完了，就又會重新搬到另一個地方去。
他會搬的東西就只有他自己的布書及小玩具、還有枕頭及小毯子，衣物之類的似乎還不敢去動歪腦筋。
以前有個陶侃用搬磚來砥勵自己，或許弟弟有個很光明的前程呢！
不過，有時他覺得無聊，就會把布積木朝向爸爸丟出去，這時候，我就會說「我不喜歡」，讓他知道這個行為是不好的，希望趕快改掉這個不算好的習慣。
雙腳離地跳高，其實這動作很早就會了，他會先蹲下準備，然後突然跳高。
不過，從剛開始的稍微離地，到現在很明顯的可以雙腳同時離地幾公分，這是件還蠻值得高興的事，因為這是二歲到三歲的成長評估指標。
嘴巴含水
因為天氣熱，喝的水量也明顯的多了，我們平常都是給弟弟喝開水，所以他也習慣這種平淡無味的感覺，喝水的時候，還會先把水含在嘴裡微笑一陣子，才吞到肚子裡。
喝完水的時候，他都是很開心的樣子，希望保持喜歡喝白開水這個好習慣，畢竟這是個健康的飲食方式。
握杯柄舀水
白天小睡前會讓弟弟泡水涼爽一下，因為他喜歡用杯子舀水，開始會自己嚐試不同的握杯子的方式，已經給他找到握杯柄會是最有效率的方式。
然後就一直把盆內的水往外面舀，一直舀…一直舀…
不然就是很猛烈的到處亂噴，尤其是噴爸爸，有時噴到衣服都濕一大片…
總之，整個泡水的活動，就會在他把水舀到快要乾涸之後結束，他玩得累，小睡也會睡的很穩。
幫忙作事情
現在的弟弟因為已經開始可以幫忙作一些「小」事，所以我會專程留一些事情給他幫忙，他也很高興可以一起工作。
現在大概就是幫忙拿一些小垃圾到垃圾盒，或是曬衣服時幫忙遞衣服、不然就是幫忙拿無線電話、搖控器，當個小跑腿。
不過，看到他很認真的幫忙，其實還蠻高興的，沒有搗蛋，而且可以把事情作得很好，希望未來會是個身邊的小幫手。
剛開始還在東張西望，開始後就很專心的動作，在影片約40秒處，還會假裝要把小紙片吃下去，自己偷笑結果沒人理他，就繼續幫忙…
會戴手鍊
弟弟看到二姑姑戴串珠手鍊後，就學著把手鍊帶在自己的手上，還會學著發出「漂亮」的聲音。
喜歡看書
現在還是很喜歡看書，雖然是每天看好幾次，還是百看不厭，連頭被打到，都還是要看，真好學！
我不知道會說話的定義是什麼，對我來說，我覺得會說話是可以用語言互動、溝通，目前雖然一德可以發出聲音，我們大人說的話也都聽得懂，也會比屬於他自己的嬰兒手語，但畢竟在語言上還是比較被動，所以我還沒有把他當成會說話，所以再加油囉！
目前會發出的聲音比較特別，數量也蠻多的，除了身邊大人如爸爸、阿媽等，其他都不是日常生活會用到的，例如：小豬、小雞、小狗、漂亮、垃圾車、kitty…而發音發的比較準，大部份都是英文類的。
比較特別的是，他看到布書上面的鴨子會唸出「duck」，而外出看到貓會很瘋狂的大叫「cat」，而這部份我們完全沒有教他，應該就是每天的英文dvd觀賞造成的影響，不過，只要會認東西而且叫的出來，就表示頭腦沒有問題，不論是用英文、中文，我覺得倒還好，如果這樣子就自己會說英文，我覺得才是奇怪吧！
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