俗語說：嬰仔一暝大一吋。
每天在弟弟一覺醒來後，都會發現他有一些不一樣。
例如爬行的方式：
按照爬行的定義，初步為身體貼著地面，手腳無協同性的蠕動前行。
再來，就是發現腹部離地可以減少摩擦力，讓手腳撐著身體，手腳無協調性的推行。
接著，就是腹部離地，發現最有效率的左手-右腳，右手-左腳交互前行。
再來，克服短毛、長毛或是不平的地形，這樣就可以達到想到那裡，就到那裡的爬行動作了！
一般來說，目前小兒科都是鼓勵盡量爬，不要藉助螃蟹車，一方面容易O型腿，而且對骨骼的發育好像不是很好。而推薦爬行的用意是，藉由手、腳及全身感知系統的統合，會讓感官及身體發展的會更好，很多的報告都指出，多爬行的小孩，對智力及全身的肢體運作都很好。
畢竟以後要走好幾十年，應該不差這幾個月，爬啊！！
弟弟因為爬行道本身的摩擦力較小，較一般嬰兒需在床上或是棉布上爬的方式輕鬆，所以會比較願意爬，會努力的往前拿玩物；聽說很多小孩子在學習爬行時，因為不易移動，所以易生挫折感而排斥爬行這個動作，會等到更大的時候才會有意願，當然，這也有可能讓成長黃金期又浪費了一點。
目前弟弟可以撐起身體，讓腹部有空隙作伏進，一次的距離較之前的蠕行又更遠了！
也喜歡在爬行道上探索，喜歡摸邊緣的角角
不過，現在連睡眠時的活動力都很旺盛，，有時過了一晚，醒來一看變成會180度，頭腳位顛倒。一不注意，就又360度轉回去，所以目前是讓他穿防踢被睡覺，怕棉被纏住會悶到。
出生快一個月，還不到嬰兒床寬度的2/3
相片內則是轉身成90°，目前的身長剛好是嬰兒床的寬度。
起床後，目前最喜歡拆這個位置的床圍，會去拉開蝴蝶結，我猜應該是想看大人吧！有時，他先起床，我還在睡大覺！
衣櫥上貼的海報，就是當初想要小朋友時貼的，希望看著看著可以生個可愛小寶寶，這是有人推薦的小偏方！改變個擺設，會讓心情不一樣-----也是吸引力法則吧！
仔細的拉著繩結
這是第一次露點照，跟剛出生時相比，確實很有肉了！
pose擺得很好，還很高興扶著他換尿布的濕紙巾盒！
米精三部曲
吃米精前，已經不會去玩塑膠果凍圍兜了！會乖乖的坐好~~
如果吃得很好，就會吃很快，吃得不好，就要唱兒歌讓他分一點心，心情不要太浮燥。
吃米精中，喜歡咬貝親的這款果汁匙
吃完了，拆掉圍兜，心情很棒！
經過測試，目前桂格敏兒米精及貝康米精不會過敏，地瓜及香蕉也ok，現在就等湯匙吃得更好，就可以開始嚐試高麗菜、紅蘿蔔等蔬菜泥！
註：吃得更好，是指目前吃30cc的米精糊很輕鬆，吃40cc就會不太願意吃完。要等到能夠一口氣吃比較多時，才可以進階到食物泥！
最近喜歡舉手握拳
不知是喜歡這個動作，還是看拳頭
尤其是坐在提籃裡，沒事就看著拳頭，然後……就用力的吃雞腿
每天坐推車出去，都是很認真的觀察環境
通常都會雙手扶著扶手，專心的注視，有時整路都是同個姿勢，扶得很緊，似乎深怕會漏掉什麼環節沒看到。
在環河公園第一次看到貓，眼神注視著貓的移動，已經可以看得滿遠了
去飲料店時，對於店內的機械結構很有興趣！
正在用力抓封口機的轉軸
坐得更不錯了
開始嚐試進行字卡的閃示
目前完全按照杜曼的尺寸及操作方法，弟弟在沒有被分心的情況下，真的蠻有興趣看的。
雖然目前已知，杜曼的效果很好，利用小孩子右腦圖像式記憶並刺激大腦，但並不是只有這個方法，要在小朋友完全沒有壓力的環境下，在玩樂中學習並進步，才是最棒的成長。
大腦在六個月前發育的最快，在3歲前會發展到八成，而關於絕對音素的辨識，會在一歲前慢慢消失，因此，在一~二歲確定母語前，就會讓大腦習慣不同語系的發音系統。所以，成年人再怎麼進修，也不可能把第二外國語，修練成第二母語；就是這個道理。
閃卡的部份，預計進行到七、八個月時，就會轉以唸故事書的方式，書目可能會以汪培珽介紹的為主。
畢竟，語言的學習是藉由聽、說、讀、寫，藉由親子間的互動，才能夠有更顯著的效果，有人說，不要買什麼玩具或是教材給小孩子，因為父母就是小孩子的玩具及教材，每天陪他聊一下天，勝過買什麼標榜神奇學習的教具。
字卡的部份，能夠提供一歲開始語言爆發期的字彙及發音，但真正的認識這個世界，還是得藉由大人的引導，及週遭環境的刺激。
記得sony的創辦人井深大，很感概他沒有早一點接觸到早期教育的相關知識，那麼他就能讓他的低能小孩作更多及更早的刺激，所以在退休後，轉作早期教育的推廣者，並且結合小提琴作早期教育的啟蒙，目前是日本極有名氣的幼兒教育專家，很奇怪的轉業吧！
有人問，井深大，早期教育很容易塑造出天才——那麼，所謂的早期教育，是專為製造天才而進行的嗎？
井深大明確指出：「不！」因為早期教育的唯一目的是「要培養腦筋靈活、身體健康、性情開朗直率的孩子」。
我們沒有辦法讓弟弟銜著金湯匙出生，也沒有能力幫他買那種昂貴的幼兒器材，不過，我們能夠作的，就是陪伴著他在幼兒成長期，多一點刺激，多一點玩樂，未來如何，不會知道。不過每次只要花一兩分鐘就可以作的事，我們還蠻樂意去嚐試。
專心的看數字點點卡
這是小弟認為學習數學非常棒的方式，藉由絕對數字去認識數量的變化，而非抽象的由文字去想像數字，現在很多國小學生的數學問題，就是腦中完全沒有數量的概念，死記著九九乘法或是公式，在活用時當然無法運用了！
看中文字卡
後來決定採用市售的字卡，不採取量身訂製的自製法，是因為太懶了，這家廠商有550個字卡，完全按照杜曼的規範，一千出頭的花費，有這麼棒的效果，真是物超所值。
參考書目：
井深大零歲潛能教育
如何教寶寶閱讀(建議要使用字卡的父母，一定要看，自己亂作反而會有反效果)
如何教寶寶數學(同上，數字卡的製作絕非坊間那種五顏六色、印刷精美的小卡片，這是我覺得早期教育中很棒而且很簡單的方法)
七田真相關叢書
汪培珽系列：每一本都很棒，推薦餵故事書長大的孩子及英文耳朵那本。
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