隨著時間的流逝, 最大的D已經是國小六年級，而最小的小孩也上了國小一年級，陪伴的時間一轉眼就過去了，走過的三條路徑就像之前心中的藍圖，重覆了三次，並沒有修改太多。
這次期末整學期總成績，老大D是班上第一名，老二N是班上第二名，老三P是班上第一名，學習的方式大概就這樣子定下來，以五快學習法為基本原則，加大學習時的效率，這樣就可以不上安親班，然後多一點時間發展自己的東西。
老大開始面臨要上國中的問題，考慮了很多，最後還是選擇較遠的學校，雖然每天要汽車接送，希望是值得的，再來就是要連續接送三個小孩達十年的時間，希望到高中、大學，小孩都能在課業上有些成果，並且思考出未來人生可能的方向，早一點找到人生的志業，能夠作自己有興趣的工作，然後順便賺錢，應該是件很愉快的事吧！
隨著老三P越來越大，原來的嬰兒床已經塞不下他，而我們睡的房間空間並不大，除了小孩原本的雙層床，也再難加上一座單人床，只好把原來的雙層床搬上三樓的空房，讓老大D及老二N離開我們自己睡。
為了日後的方便，多增加空間，決定再組一座雙層床，經詢老婆大人的意見，她希望材質是烤漆材質比較漂亮。
所以除了保護層不一樣外，規劃上主結構跟第一座的鍍鋅角鋼床是一樣的設計，尺寸的大小也是。
雖然是第二次製作，但因為相隔已經好幾年，在製作時的尺寸抓取，還是得重新再思考過。
這次的月考是觀察老大D在學校老師很忙的情況下，怎麼去面對準備，而老二N則是第一次從只有兩科變成要考五科，得到的結果是老大D是全班第一名，老二N是全班第二名。
近幾個月老大D很忙，忙著參加比賽，作為家長最多能作的，也只有接送，其餘的比賽結果，都是由小孩自己去表現發揮。
現在的情況很符合當初所設定的馬太效應學習法，學校越來越多的比賽都會找上老大D了。
國語文競賽演說組是鄉內第二名。
隨著老三P超過六歲，很明顯的，已經脫離了原先的幼稚，開始進入了好奇小孩的階段。
家有多子的育兒策略無他，就是上行下效，小的學大的。
所以只要哥哥認真教，事實上，育兒之路可以越來越輕鬆。
老婆娘家的車程約十分鐘，所以回娘家很方便；娘家是傳統的農家，農務很多，老婆大人時常會帶著小孩去作些農務上的事。
讓小孩體驗一下農村的生活，並且恐嚇一下「如果以後不唸書，就要每天作農…」
因為小孩子工作沒辦法持久，都是玩票性質，所以通常是玩樂性質大於工作效率。
這天是採收玉米，幫忙折了一部份後，就坐上貨車上吹涼風了。
艾斯．豪賓的遺忘曲線大家都知道，按照一天、隔天、隔三天、隔週、隔月，這樣的週期，想要複習的項目不用複習太多次，就能夠得到最大的記憶效果。
所以針對小孩的複習計畫，我也是照著這個法則去施行。
不過，因為細目都比較多項，像sign words有兩百多個，英文對話有120句，單純每天自己去作筆記推算，太累了。
還好，google日曆，有結合資料庫表格再匯入的功能，所以只要先用excel作好計畫，然後以符合規則的檔案格式，匯入日曆內，就可以擬定每天必須作的家庭功課。
現在的嬰兒用品花樣很多，想得到的，想不到的都有。
記得第一胎時，奶嘴就買了十幾種，試到最後，反而是最平價的國產奶嘴最實用。
因為幼兒的錢大人都捨得花，所以小孩的錢很好賺；以致於小孩的產品分類之細，去逛一次嬰兒用品店就可以體會。
家裡有三個小男孩，最大和最小的差五歲，要每個人都客製化一套用品，總共買三套，實在是作不到。
